Ha comenzado a implementar el enfoque social de derechos en la entidad mediante un proceso de reflexión compartida en el que han participado Confederación ASPACE, profesionales, familias y personas con parálisis cerebral.
En el Movimiento ASPACE creemos que la manera en que se prestan los apoyos debe garantizar que cada persona con parálisis cerebral pueda participar, decidir y ejercer sus derechos en igualdad de condiciones. Para lograrlo, acompañamos a las entidades en la implementación del enfoque social de derechos, un proceso de revisión y mejora de las prácticas, la organización y los apoyos para trasladar estos principios a la vida cotidiana. Este es el objetivo de la intervención que estamos llevando a cabo en distintas entidades del Movimiento ASPACE
Una de ellas es ASPACE Jaén a quien hemos acompañado en un primer proceso de reflexión compartida junto a todas las personas integrantes de la entidad. Durante dos jornadas hemos desarrollado sesiones con la presidencia, la dirección, los equipos profesionales de atención directa, las familias y las personas con parálisis cerebral, incluyendo a aquellas con grandes necesidades de apoyo. Además, hemos observado apoyos en situaciones reales de la vida diaria y finalmente hemos definido los siguientes pasos del proceso.
Para llevar a cabo esta implementación, hemos tenido como referente nuestra guía sobre el enfoque social de derechos. Siguiendo sus principios, hemos analizado la manera en que se prestan los apoyos. También hemos observado cómo se respetan los derechos en acciones tan cotidianas como explicar antes de ofrecer un apoyo, esperar el tiempo necesario para una respuesta, favorecer la elección entre diferentes opciones, preservar la intimidad durante los cuidados o adaptar las rutinas a las preferencias de cada persona.
En este proceso, los pequeños gestos adquieren un enorme valor porque son los que convierten los derechos en experiencias reales.
La implementación se ha diseñado teniendo en cuenta las características propias de ASPACE Jaén y de su entorno. Su realidad, marcada por la dispersión geográfica y el carácter rural de gran parte de su ámbito de actuación, supone retos específicos para garantizar la participación y el acceso a apoyos personalizados.
El acompañamiento ha combinado espacios de formación, reflexión conjunta, observación directa de la práctica profesional y definición de compromisos concretos para impulsar cambios sostenibles en la organización. De esta forma, el cambio parte de la realidad cotidiana de la entidad y de las personas que forman parte de ella.
Durante las sesiones con profesionales surgieron numerosos momentos de reflexión sobre prácticas que, con el paso del tiempo, se habían normalizado. Esto permitió identificar pequeñas acciones capaces de mejorar la calidad de los apoyos sin necesidad de grandes cambios organizativos.
Uno de los profesionales participantes resumía así su experiencia tras la formación: “ Me ha dado más motivación para introducir cambios que ayuden a que las personas con grandes necesidades de apoyo tengan una mejor calidad de vida. Es un trabajo a largo plazo, pero ahora toca empezar.”
El trabajo con las familias y las personas con parálisis cerebral
Durante la sesión con familias, muchas de ellas llegaron convencidas de que sus hijos e hijas con grandes necesidades de apoyo no podían participar en las decisiones de su vida. En la formación reflexionaron y descubrieron que la autodeterminación también se construye a través de las pequeñas decisiones cotidianas: expresar preferencias, rechazar una actividad, elegir entre varias opciones o comunicar lo que les gusta y lo que no.
Como explicaba Paqui Ayala, una de las madres participantes, “sabíamos que Agustín, mi hijo, tenía mucho potencial, pero esta sesión nos ha ayudado a observar mucho más, a sacar nuevas conclusiones y a comunicarnos mejor con él. Nos ha dado pautas muy útiles tanto para casa como para el centro."
Por otro lado, las personas con parálisis cerebral reflexionaron sobre lo que les gusta y lo que no, así como sobre las diferentes maneras de expresar sus preferencias. Todo ello a través de dinámicas accesibles, ejemplos cercanos y un lenguaje claro.
"Me ha gustado hablar de decidir y de los ejemplos que hemos visto”, aseguraba una de las personas participantes en esta sesión.
La implementación en ASPACE Jaén ha concluido con una hoja de ruta compartida entre la entidad y Confederación ASPACE para dar continuidad al proceso iniciado.
Entre los primeros compromisos destacan la elaboración de un cuaderno de oportunidades para decidir, la definición de cinco compromisos profesionales para incorporar el enfoque social de derechos en las rutinas diarias, la creación de espacios de reflexión entre profesionales de atención directa y la revisión de determinadas dinámicas organizativas para favorecer apoyos más personalizados.
La transformación no consiste en incorporar nuevas tareas, sino en revisar la manera en que prestamos los apoyos. Son los pequeños gestos del día a día —escuchar, esperar, ofrecer opciones o respetar los tiempos y preferencias de cada persona— los que hacen posible que las personas con parálisis cerebral participen, tomen decisiones y desarrollen su proyecto de vida con los apoyos que necesitan.
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