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Comunico y aprendo:

Comunico y aprendo: "Los alimentos"

A través de este blog nos podemos hacer una idea de cómo hemos incorporado el uso de las TACs a nuestra práctica diaria y ahora… ya no concebimos nuestra labor educativa sin ellas. Hemos trabajado para facilitar el acceso de los contenidos curriculares a nuestros alumnos con power points adaptadas, hemos permitido el acceso al ordenador y las tablets a través de pulsadores adaptados a sus características y cuidando que las  actividades fuesen significativas, atrayentes y motivantes. 

En esta unidad hemos procurado fomentar y reforzar el desarrollo de habilidades para conocer e identificar los alimentos que tomamos: observando, tocando, manipulando, oliendo y degustando. Hemos establecido asociación y diferencias entre ellos, así como el grado de preferencia, gusto y/o no gusto. 

Objetivos

1. Reconocer alimentos que le gustan y que no le gustan.

2. Identificar algunas frutas, verduras y alimentos más importantes.

3. Discriminar entre dulce y salado.

4. Establecer clasificaciones alimentarias: carne, pescado, fruta, verdura, legumbre.

5. Saber cuáles son las comidas principales: desayuno, comida, merienda, cena.

 

Se ha tenido en cuenta:

- La dimensión afectiva, creando un clima adecuado para conseguir el grado de satisfacción.

- La dimensión cognitiva, favoreciendo la atención y el interés en las actividades. Se ha favorecido la imitación, memoria, expresión y comunicación.

- La dimensión motórica y capacidad de autonomía, a la hora de tocar, señalar, sujetar, seleccionar, tocar y pulsar.

- Dimensión social y comunicativa; favoreciendo la relación social y el trabajo en grupo así como facilitando la expresividad y el lenguaje oral, gestual y con ayuda de otros recursos y ayudas técnicas como la tablet, ordenador con los pulsadores, Chatbox...

 

Recursos

- Memory de frutas y verduras.

- Canción de los alimentos.

- Videos sencillos.

- Cuento (elaboración alumna de prácticas)"Villa sana".

- Láminas de alimentos diarios y de alimentos que más les gustan.

- Fichas para colorear y estampar.

- Tablet, ordenador y pulsadores, Chatbox.

Actividad "La Tienda": montamos nuestra tienda en clase con productos naturales. Colocar, clasificar, comprar alguno de los productos para hacer una fácil receta dulce.

Actividad "Salimos a comprar".

Actividad "La Tarta":

- Identificar y reconocer los ingredientes (seleccionar, probar)

- Mezclar, hacer, decorar

- Compartir

- Disfrutar

- Degustar

Tutora: Pilar Navarro Varillas

Ahora os invitamos a que veáis el vídeo que lo resume todo, y si al verlo os gusta, no os olvidéis de pulsar  “Me gusta”. 

https://www.youtube.com/watch?v=fQM6QOIEbFY

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